^{中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：“不學禮，無以立。人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。}

^{禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，更是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。}作為小學生，我們應該樹立現代文明意識，養成良好的文明行為習慣，爭做文明人；為此，圍繞禮儀教育小學部副校長高潔組織全體小學生召開了“文明禮儀記心間，爭做時代好少年”的思政課堂。

^{上周六我校對全體學生進行了文明禮儀調查問卷，問卷結果如下：有2721名（我校學生2463人）學生參與了此次調查問卷，男生1430人，女生1291人，我校學生的參與率達到了百分之百。}

^{在整個課堂中,高校長注重引導學生在家里、校園、公共場所等社會生活領域中養成文明禮貌的好習慣，通過思政課堂將文明禮儀的理念帶給每一個學生,讓學生從小懂得文明禮儀,讓文明禮儀之花開遍我們身邊每個角落。課程中高校長倡導全體同學從身邊小事做起，從自我做起，徹底告別不文明行為。}